综合管理内训——管理经济学
作者： 发布时间：2013-07-25 12:11
管理经济学
课程时间：1天（6小时/天）
课程大纲：
一、管理经济学的内容
1、经济——钞票
2、社会——牢骚
3、宗教——祈祷
4、法律——证据
5、政治——选票
6、民族——和好
二、管理经济学的目标
1、目标之一：实现包容性增长即，经济有序发展的同时体现公平与正义
2、目标之二：可持续发展
三、管理经济学的内在逻辑
五定法则
恒定—目的与发展的恒定
测定—需求与资源的测定
给定—制度、文化的给定
约定—方法的约定
核定—目的实现的核定
讲师介绍：
易老师
教授、博士，南华工商学院院长。是我国第一位行动理论研究者，为行为经济学提供理论和实践支持。对行为经济学有独到的研究。在自然辩证法研究98年第7期的论文：亨普尔的“行动归入”说明理论述评；日本《劳动经济情报》02年秋季版的《中国劳动组合的使命》论文；在广西大学学院学报1998年第5期论文：行动理论的哲学传统；在南方经济02年第6期论文：平等、公平、效率及其他。对行为经济学的研究产生影响。曾出访美国、英国、法国、德国、日本、澳大利亚、新加坡，并受邀在麻省理工学院、东京大学、牛津大学讲学，受到好评。同时为广州市政府撰写94、95年度广州市企业评价报告。并带领企业家到国外观摩和讲评。
主要论（文）著：
1、《人的行动之谜》12万字；
2、《一得之见》18万字；
3、《英译中漫谈》10万字；
4、《博雅人生》 16万字；
5、《在生命的斜坡上求共识 求共进》 20万字；
6、《扭力中的思考》 20万字；
7、《经济行为分析》 30万字
8 《经济现象分析》。 25万字
9、《人的价值与价值实现》 20万字
10、《研究方法论》 23万字
同时近五年来发表的论文有40余篇。
主要讲授的课程：
1、经济类型及行为对策
2、经济行为分析与对策
3、市场经济与社会管理
4、宏观经济分析
5、组织行为学
6、劳动关系预警机制研究
7、社会和谐机制研究
8、中国智慧与行为对策
9、人文关怀与心理疏导
10、职工维权三型思路
11、人的成长模型
12、高等教育的本道术
