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职业素养内训——企业内部讲师的“ADDIE”教学设计技能训练

作者: 发布时间:2013-07-18 14:34

企业内部讲师的“ADDIE”教学设计技能训练

 
课程目标
1、了解专业“教学设计”的基本思路,熟悉ADDIE的原理。
2、学会ADDIE的五个步骤,分析、设计、开发、实施、评估,并注意其中的要点,和容易出现的问题。每个小组,都用ADDIE的五个步骤,开发出一个课程小片段出来。
 
 
课程时间
2天(6小时/天)
 
课程内容大纲
第一单元:ADDIE、原理方法
1、教学分析:工作分析、学员分析、内容分析、教学目标;
2、教学设计:学员认知、讲授方式、引导方式、多元智能;
3、教学开发:讲义开发、单页设计;
4、教学实施:讲授引导、逻辑展开;
5、教学评估:四级评估、总结反馈、效果迁移;
6、练习:教学目标设计;
 
第二单元:教学分析、全盘考虑(Analysis)
1、从战略角度,从职位角度,分析学员需求;
2、学习内容的分类设计 :层次分类、思维导图等;
3、教学内容和学员认知的匹配 :从已知到未知;
4、明确教学目的:认知教学、态度教学、动作教学;
练习:课程体系、课程内容、教学目的、学员认知练习;
(此单元为核心单元,分阶段,学员多人练习);
 
第三单元:设计教法、学员中心(Design)
1、目标、学员、教法的匹配;
2、学员对课程内容的认知;
3、讲授式课程设计的五个步骤;
4、引导式课程设计的五个步骤;
5、多元智能的教学策略;
6、练习:讲授、引导、多元智能;
    
第四单元:开发课件、系统设计(Development)
1、资料的搜集;
2、讲师手册、学员手册、教学进度、课程大纲等的设计;
3、案例的编写方法;
4、PPT的美化设计;
5、练习:课件开发、单页设计;
     
第五单元:实施授课、双向交流(Implementation)
1、讲授式的授课技巧;
2、引导式的授课要点;
3、课程的逻辑展开;
4、练习:授课片段;
5、练习:现场授课;
     
第六单元:评估反馈、效果迁移(Evaluation)
1、柯氏的四级评估;
2、测验等的操作模式;
3、后续落实的办法;
4、练习:测验、练习、评估等
 
讲师个人简介
郝老师
中山大学时代华商教育中心特聘培训师
中山大学MBA班、总裁班,授课讲师
清华大学北京营销总裁班,授课讲师
 
曾任职青岛海信电器公司:因热爱销售工作,毕业后,放弃电力系统工作机会,成为青岛海信电器(上市公司)山东泰安办事处业务员,负责山东莱芜地区市场。后因业绩突出,成为北京分公司总经理,完成了从管理自己,到管理别人的转变。后被提升为销售管理部经理,负责全国市场运做。到深圳后,先后任职深圳王志纲工作室策划师、深圳天音通信公司、深圳竞越顾问公司,参与过多项策划项目,接触过不同行业的众多老板,对“中国特色”的营销和管理,有深刻理解。 
 
已出版四本书:《原来这才是管理》、《不懂心理学就别当讲师》、《培训这样最有效》 、《销售懂管理》担任《经理人》、《销售与市场》、《商界名家》、《成功营销》、《中国经营报》等多家媒体的特约撰稿人,发表过八十多篇专业文章,这些文章被各大专业网站转载,在百度和GOOLE等搜索引擎上搜索“郝志强”,大概有20多万条记录。
 
个人风格:注重学员的参与及练习,培训方式包括小组讨论,角色扮演,案例分析相结合,针对学员工作中遇到的实际问题进行答疑式指导。
 
曾服务过的部分企业:
厦门夏新电子(九梯次)、深圳中兴通信、深圳华为技术、深圳金立通信、上海浦银通信、深圳天音通信、深圳爱施德通信、苏州明基电通、长城电源、深圳科维、深圳中兴集讯、TCL电话、深圳好易通、上海能率热水器、南京史密斯热水器、顺德康宝电器、美的空调、美的饮水机、美的微波炉、美的荣事达(多轮)、美的商务、万家乐燃具、松下洗衣机(上海金松、北京金松)、东莞三立灯饰、广州三雄灯饰、上海西蒙电器、惠州雷士照明、欧普照明、苏州立邦制漆、深圳金士吉健康用品、广东美涂士涂料、鹰牌陶瓷等、大自然地板、河北衡水老白干、北京金六福酒业、广州BP润滑油、广州联通、东莞联通、四川移动、四川电信、珠海移动、浙江电信(全省巡回)、武汉联通、苏州明基电通、泉州特步运动鞋、海南航空、上海盛大网络、广州科密、广州东田企业文化、江苏韩泰轮胎、东风柳州汽车、深圳金科威、中国兵工集团、广州中山大学MBA(必修课每年10个班)、清华大学营销总监班 、广汽日野等。
 

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