管理者的财务智慧

时间
   2天（6小时/天）

课程内容大纲
一、企业管理者为什么要学习财务管理？
1、企业管理的发展规律
2、运用财务管理能够帮助企业创造价值
3、忽视财务管理会让企业遭受什么后果
　　　　
二、如何站在企业管理的角度理解财务管理。
1、财务管理的手段：财务管理
2、财务管理的对象：企业营运
3、财务的三个层次从会计工作、财务工作2条线对整个财务进行梳理

三、如何看待会计工作？
1、核算和税收筹划  
2、财务分析及工具
3、内控和预算  
　　　　　　          
四、在十二五规划下，企业怎样把财务从成本中心转变为利润中心？
1、现金管理
2、资金运作
3、资本运作
　　　　　　
五、财务管理在企业营运流程中的重要地位。
1、企业营运周期
2、企业现金周期
3、企业信息化管理（ERP）
4、企业成本控制

讲师个人简介
陈老师：
    北京大学企业商学院研究中心研究员，北京大汉九鼎研究院执行院长、清华软实力培训中心首席讲师、财务管理课题组组长。陈老师曾在金蝶国际、浪潮集团等多家知名企业从事管理工作，有丰富的实战经验。多年来一直从事企业管理、财务管理等领域的研究，参与了多个省级、国家级项目，有多项研究成果。陈愷研究员是北京大学、清华大学、西安交大、浙江大学《总裁班》《MBA班》《私募投资（PE）与企业之本运作》课程的主讲专家，全国财务总监职业资格认证培训体系的主讲专家。授课既有理论深度、又能紧密结合实际，深受学员好评。

主讲课程：《管理者的财务智慧》、《资本运营》、《非财务人员的财务管理》 、《EXCEL在财务管理中的运用》等。
 
个人风格：
　  互动性强、案例丰富、贴近实际、深入浅出、通俗易懂、逻辑性强
　 
学员情况反馈：
陈老师的课程是跨学科的财务管理，不仅让我收获了很多财务战略管理与投融资的知识，同时他对企业IT技术的理解让我也很受启发。
                                                                                                                                           ——某软件公司总经理 周先生

我参加EDP培训班已经很长一段时间了，在我的印象中，财务管理，尤其是投融资的这些概念原本是很抽象的，要想理解是很难的，但是陈老师的课程却能够让同学们都听得津津有味，一点也没有疲劳的感觉，我认为陈老师的授课方法很有一套，他很少用陈述式语言去解释那些抽象的理论，而是通过案例总结来让大家理解这些抽象的概念，上陈老师的课，有很强的节奏感，因为，他的课程进度与学员的参与是分不开的，我们必须主动思考，主动提问、主动发表看法，课堂上还有激烈的辩论，我们感觉很精彩，很有成就感，感觉这些知识都不是学到的，是自己领悟总结到的。
                                                                                                                                                     ——报社商业评论主编 吴小姐

听陈老师的课，很精彩，这门课程的很多辩题总结是陈老师与我们同学共同努力的结果，很受益，这就是授之以鱼与授之以渔的区别，很多老师总是在告诉你应该怎么怎么，而优秀的老师却总是在激发你去思考为什么与怎么做，陈老师的授课重在启发我们的思考问题与解决问题的能力，而不仅限于学习到多少知识。
                                                                                                                                                    ——电器公司总经理 陈先生

听了陈老师的《资本运营》课程，感觉非常好，收获很多，非常棒！较系统性培训，有主题，有分点，各小环节之间的结合应更加密切，达到彻底性，深入性的诠释。
                                                                                                                                                    ——房地产公司财务总监 罗小姐